Apprendre l'arabe

Objectifs :

• Enrichir son répertoire lexical pour faire face à toutes situations courantes.
• Décrire des événements, formuler une obligation, un besoin, une possibilité, une intention.
• Pouvoir participer à une discussion polémique (débat, argumentation …), exprimer son point de vue, ses idées, et les défendre.
• Être en capacité d'utiliser l'arabe en milieu professionnel pour la compréhension et l'expression écrites et orales ainsi que l'interaction à l’oral.
• Se préparer au formalisme et à la structure des épreuves et sections du diplôme.

Contenu :

Acquérir les bases essentielles de la langue, indispensables pour communiquer à l’oral et à l’écrit avec un interlocuteur de langue arabe.

Travail sur la lecture : cours sur l'intonation, la vocalisation et l'aisance rythmique. Cours pour se familiariser avec les différents sons afin d'apprendre à les prononcer. Trouver le nouveau lexique et l’assimiler. Chercher tous les verbes et découvrir les temps. Analyse des expressions particulières à la langue.

La détermination des noms : Al (أل (.

Les lettres solaires et lunaires en arabe.

Le genre masculin et féminin : (le "ta marbouta" '(ة (et les exceptions).

Le cas duel féminin et masculin.

Le pluriel : Externe et interne. La négation.

Démystifier la langue arabe, pousser les candidats à vaincre la timidité et à fluidifier la prise de parole. S’entraîner à l'écrit en pointant les erreurs récurrentes.

Techniques : 

Activités basées sur des sources multiples: sonores, audiovisuelles, médias actuels

Documentaires sur l'actualité, l'histoire et la culture arabe

Conversations et dialogues en situation : dans l'entreprise, dans les affaires, en voyage, vie courante, en visioconférence, etc. Documentaires, analyse des émissions culturelles.

Collecte d'informations à partir d'un extrait audio.

Documents sonores et enregistrements de conversations téléphonique

Modalités pédagogiques : 

Analyse approfondie de différents documents : journaux, œuvres littéraires, livres d’histoire, etc.

Textes abordant des thèmes liés à des pays arabes.

Travailler sur différents supports audios/vidéos.

Documentaires audios/vidéos sur différentes thématiques : actualité/ histoire et culture 

Conversations / dialogues en diverses situations : Au restaurant, au travail, au téléphone, etc.

Formation au recueil d'informations d’après un extrait audio.

Documents sonores et enregistrements de conversations téléphoniques tirés des annales des épreuves du Diplôme de Compétence en Langue Etrangère Professionnelle  

Evaluation des acquis :

Rédiger des petits comptes rendus. Textes focalisés sur des thèmes liés aux pays arabes

Faire des petits résumés de textes en repérant les idées clés.

Supports tirés des annales des épreuves